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dc.contributor.authorBejaoui, Rihab
dc.date.accessioned2019-01-24T07:56:57Z
dc.date.available2019-01-24T07:56:57Z
dc.date.issued2018-12-13
dc.date.submitted2018-12-12T23:00:08Z
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1956/18981
dc.descriptionRevised version: some spelling and formatting errors corrected
dc.description.abstractEtant donné l’essor grandissant de l’anglais à l’échelle mondiale et son statut unique de langue internationale, de « Lingua Franca », les tunisiens d’aujourd’hui ont de nouvelles aspirations. En effet, les interactions quotidiennes entre les tunisiens suggèrent un changement d’attitude vis-à-vis de la langue anglaise. Ce mémoire s’inscrit donc dans la sociolinguistique et c’est une étude d’attitude dont le but est d’explorer les attitudes des tunisiens envers l’anglais et son usage dans le contexte tunisien. La Tunisie est un pays où l’arabe et le français ont dominé le paysage linguistique depuis son indépendance. Le phénomène de globalisation a renforcé la propagation de l’anglais durant les dernières décennies, une propagation qui a commencé à avoir son impact sur la situation linguistique en Tunisie : l’anglais est en train d’envahir la sphère linguistique tunisienne, ce qui est manifesté dans différentes façons. Le nombre d’études investiguant les attitudes en général et les attitudes vis-à-vis de la langue anglaise en particulier en Tunisie est plutôt limité. Par conséquent, mon étude contribue à augmenter les données dans ce domaine. Ayant pour but d’explorer si les attitudes des tunisiens envers l’anglais sont positives ou négatives, les données ont été collectées grâce à un questionnaire et des interviews de membres de la Faculté de Médecine de Tunisie, de l’Ecole Nationale d’Architecture et d’Urbanisme, et de plusieurs lieux de travail de professionnels. L’étude examine ces attitudes avec pour objectif de vérifier si elles se trouvent affectées suivant le sexe, le domaine d’étude, l’année d’étude ou de métier des personnes interrogées. Les résultats indiquent que l’anglais gagne du terrain en Tunisie, et que les attitudes sont globalement positives.en_US
dc.language.isoeng
dc.publisherThe University of Bergen
dc.titleTunisians’ attitudes towards English and its use in the Tunisian context. A sociolinguistic attitudinal study
dc.typeMaster thesis
dc.date.updated2018-12-12T23:00:08Z
dc.rights.holderCopyright the Author. All rights reserved
dc.description.degreeMaster i engelsk lingvistikk
dc.description.localcodeZMPHFFAK
dc.description.localcodeMPENGL
dc.description.localcodeMAHF-ENG
dc.description.localcodeMAHF-LÆFR
dc.description.localcodeENG350
dc.subject.nus711124
fs.subjectcodeENG350
fs.unitcode11-20-0


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