Vis enkel innførsel

Evaluating the Organising of a Collaborative Telelearning Scenario from an Instructor Perspective - an Activity Theoretical Approach

dc.contributor.authorWake, Jo Dugstadeng
dc.date.accessioned2006-08-11T12:42:39Z
dc.date.available2006-08-11T12:42:39Z
dc.date.issued2001eng
dc.identifier.isbn82-8088-057-7 (electronic version)
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1956/1740
dc.format.extent1137824 byteseng
dc.format.mimetypeapplication/pdfeng
dc.language.isoengeng
dc.publisherThe University of Bergeneng
dc.titleEvaluating the Organising of a Collaborative Telelearning Scenario from an Instructor Perspective - an Activity Theoretical Approacheng
dc.typeMaster thesisen_US
dc.rights.holderThe authoren_US
dc.rights.holderCopyright the author. All rights reserveden_US
dc.subject.nsiVDP::Matematikk og Naturvitenskap: 400::Informasjons- og kommunikasjonsvitenskap: 420nob


Tilhørende fil(er)

Thumbnail
Filnavn:
Masteroppgave-wake.pdf
Størrelse:
1.085Mb
Format:
PDF
Åpne

Denne innførselen finnes i følgende samling(er)

Vis enkel innførsel