Blar i Department of Foreign Languages på emneord "lærebøker"

Viser treff 1-2 av 2

    • Grammar Tasks in a Communicative Perspective: A Study of Three EFL Textbooks 

      Espeland, Tommy (Master thesis, 2017-12-01)
      Kommunikativ språklæring fikk fotfeste som nytt paradigme på 1970-tallet, og brakte med seg et større fokus på kommunikasjon og meningsbasert læring. Denne tilnærmingen til språklæring er stadig aktuell. I engelskfaget i ...

    • Pragmatic competences in oral textbook tasks 

      Norenberg, Maria (Master thesis, 2017-06-08)
      Pragmatic competences can be perceived as awareness of how meaning is context dependent and how to use language accordingly. These competences are a central part of communicative competence, enabling students to engage in ...