Blar i Department of Linguistics, Literary and Aestetic Studies på emneord "Norskdidaktikk"
Viser treff 1-2 av 2
-
Argumenterende skriving i norskfaget. Tre norsklæreres tolkning og implementering av argumenterende skriving i undervisningen på vg2
(Master thesis, 2016-05-16)Avhandlingen tar utgangspunkt i «å skrive argumenterende tekster» og læreplanen i norsk er derfor et sentralt dokument i avhandlingen. Ettersom læreplanen opererer med relativt åpne og vage mål, blir det opp til hver enkelt ... -
Dataspill, litterær kompetanse og faglighet
(Master thesis, 2024-05-15)Denne masteroppgaven er et bidrag inn i en underrepresentert side av spillforskning og spillpedaogikk. Oppgavens problemstilling er: Hvordan viser elever på tiende trinn litterær kompetanse og litterær faglighet gjennom ...