Blar i Faculty of Mathematics and Natural Sciences på emneord "matematikkundervisning"
Viser treff 1-2 av 2
-
Horisontkunnskap i aksjon. Om lærernes syn på relevansen av avansert matematisk kunnskap i undervisningsarbeidet
(Master thesis, 2018-06-20)In this master’s thesis I have examined in which ways Norwegian secondary teachers in mathematics think they need advanced mathematical knowledge in their teaching practice, and I have discussed this against the concept ... -
Tilpassa opplæring i matematikkundervisinga for elevar med stort læringspotensial
(Master thesis, 2023-01-31)Fleire elevar med stort læringspotensial får ikkje oppleve ei opplæring som er tilpassa nok til kunnskapane deira og framgangen deira. Desse elevane bør, i likskap med alle andre elevar i skulen, bli møtt med eit læringsmiljø ...