Now showing items 1-1 of 1

    • Nivådeling i matematikk på ungdomsskolen - en kvalitativ undersøkelse 

      Tindeland, Anita (The University of Bergen, 2012-05-30)
      I Kunnskapløftet, K06, legges det stor vekt på tilpasset opplæring til hver enkelt elev. Flere ungdomsskoler har innført nivådeling i matematikk som et tiltak for å imøtekomme dette kravet. I Norge står enhetsskoletanken ...
      Master thesis