Representasjonar av religion i det norske samfunnet. Ei kritisk diskursanalyse av lærebøker i samfunnsfag for vaksne innvandrarar
Abstract
Oppgåva undersøkjer korleis religion generelt, og kristendom spesielt vert representert i det norske samfunnet gjennom samfunnsfagbøker for vaksne innvandrarar. Den kritiske diskursanalysen er nytta som teoretisk innfallsvinken og metode.