Browsing Faculty of Psychology by Title
Now showing items 3321-3335 of 3335
-
A Zone for Deliberation? Methodological Challenges in Fields of Political Unrest
(Peer reviewed; Journal article, 2007)This article outlines certain problems and challenges facing the qualitative researcher who enters fields that are either extremely difficult to access or potentially hostile towards outsiders. Problems and dilemmas in ... -
Å bli avvist i møtet med den annen - En kvalitativ studie om adopsjon og problemer med ny tilknytning
(Master thesis, 2008)The sunshine story" of an adoption brings a smile to our faces and warmth to our hearts. Unfortunately this is not always the reality. In this study I focus on one family who adopted a child with attachment disorder. This ... -
Å fargelegge en gråtonet verden med undring. En teoretisk undersøkelse av ungdoms meningsdannelse i dagens samfunn med vekt på forholdet mellom mening og psykisk helse.
(Master thesis, 2010-11-21)This thesis seeks to examine and discuss youths' formation of meaning in modern society, and the relationship between meaning formation and mental health. Humanisticexistential theorists such as Kirk Schneider, Rollo May ... -
Å henge teorien på praksisknaggen
(Master thesis, 2018-06-12)This master thesis focuses on students at the kindergarten teacher program, and their experience of practice as part of the study. I have completed a qualitative study, where nine students in their final year at the ... -
Å leve i ei verd av andre sine ord. Gutar og lesing
(Master thesis, 2013-05-15)This is a thesis in Teaching and Education at the Department of Education (ALI), Sogn og Fjordane / The University of Bergen. The theme is boys and literacy. Background for the topic is the poor results in national and ... -
Å lykkes som rektor. En kvalitativ analyse av noen fortellinger om hva som gir dem opplevelsen av å lykkes i rektorfunksjonen.
(Master thesis, 2005)Denne hovedoppgaven handler om hvordan rektorer i grunnskolen setter ord på sine opplevelser av å lykkes som rektor. Målet med oppgaven er å fremskaffe forskningsbasert kunnskap om forhold som gir skoleledere opplevelsen ... -
Å motta andres åpenhet. En kvalitativ studie av opplevelser og erfaringer knyttet til åpenhet rundt psykisk helse i sosiale medier hos et utvalg unge voksne i Bergen
(Master thesis, 2018-06-06)Åpenhet rundt psykisk helse, og dens mulige konsekvenser, har de siste årene vært et mye debattert tema i media. Denne kvalitative studien undersøker hvordan et utvalg unge voksne opplever eksponering for andres deling om ... -
Å skape et hjem - Etniske minoritetsbarn og fosterforeldres erfaringer - en scoping review
(Master thesis, 2022-05-19) -
Å styrke foreldres omsorgskapasitet gjennom miljøterapeutisk arbeid i familier med sped- og småbarn En kvalitativ studie om miljøterapeuters erfaringer fra senter for foreldre og barn
(Master thesis, 2021-05-20)Formålet med denne studien var å få mer innsikt i, og kunnskap om praksiserfaringer fra barnevernsfaglig miljøterapi i senter for foreldre og barn, og miljøterapiens betydning for endrings og utviklingsarbeidet i særlig ... -
Å undervise om å undervise - Lærerutdanneres kompetanse sett fra deres eget og fra lærerstudenters perspektiv
(Peer reviewed; Journal article, 2016)Artikkelen retter søkelyset mot lærerutdannere, en gruppe som hittil har blitt viet liten oppmerksomhet i forskningslitteraturen. I europeisk sammenheng er det ingen enhetlig forståelse for yrkesgruppen og for hvilke ... -
Å vere eller å vera, det er spørsmålet. Om bruken av jamstilte former i nynorsknormalen
(Master thesis, 2014-10-31)In the Norwegian Nynorsk normal we have many optional word forms to choose between. Since year 2012 the partition between main forms and alternative forms in the Norwegian Nynorsk normal has been repealed. The freedom to ... -
Å være lærer i ungdomsskolen. Fortellinger om motivasjon og utfordringer
(Master thesis, 2018-06-27)The teaching profession is a profession with a high degree of wellbeing, however it is also a profession in which a large degree of burnout and stress is reported (Skaalvik & Skaalvik 2016). Based on research, motivational ... -
Å øke selvmedfølelse hos barn og ungdommer – en litteraturgjennomgang
(Master thesis, 2019-06-13)Målet med litteraturgjennomgangen var å undersøke om det er mulig å øke selvmedfølelse hos barn og ungdommer ved hjelp av terapeutiske intervensjoner. Mer spesifikt var det ønskelig å undersøke om noen intervensjoner synes ... -
β-Amyloid may accumulate in the human brain after focal bacterial infection: a 18F-flutemetamol positron emission tomography study
(Journal article; Peer reviewed, 2021)Background and purpose β‐Amyloid formation has been suggested to form part of the brain's response to bacterial infection. This hypothesis has been based on experimental animal studies and autopsy studies in humans. We ...