Browsing Master theses by Subject "videregående opplæring"
Now showing items 1-1 of 1
-
«Historiefaget er jo et fag som handler mer om nåtid enn fortid, sant?». Ein studie av korleis eit utval lærarar i vidaregåande opplæring uttrykkjer føremålet med historiefagleg undervising.
(Master thesis, 2021-06-02)With the current implementation of a renewed curriculum for Norwegian high schools the purpose of history education is once again up for discussion. The content and wording of the new curriculum illustrate that the Norwegian ...