Browsing Centre for Women's and Gender Research (SKOK) by Journals "Uniped"
Now showing items 1-1 of 1
-
Spenninger i klasserommet: Mikroaggresjon som pedagogisk utfordring
(Journal article; Peer reviewed, 2014)Når spenninger eller konflikter oppstår i klasserommet, oppleves det gjerne som et hinder for læring. Mange undervisere betrakter konfliktsituasjoner som et problem som må håndteres for å reetablere ro og orden. Vi vil ...