En drøfting av Schores teori om tilknytningsforholdets betydning for hjerneorganisk utvikling og sårbarhet for dissosiative symptomer i voksen alder

Abstract

Oppgaven drøfter Alan Schores teori om tilknytningsforholdets betydning for hjerneorganisk utvikling og for utvikling av dissosiative symptomer senere i livet.Oppgaven trekker ut sentrale elementer fra teorien og drøfter disse i lys av relevant litteratur. Konklusjonen vår er at Schores påstander bare delvis kan sies å være støttet av eksisterende empiri, og ikke i den grad Schore selv postulerer. Likevel representerer Schores teori et verdifullt og nødvendig utgangspunkt for forståelsen av de biologiske korrelat som kan følge de psykologiske mekanismene beskrevet hos voksne pasienter som har vært utsatt for tidlige relasjonelle traumer.