Erfaring fra bruk av mappevurdering innen emnet: Etikk og velferd hos akvatiske organismer
Working paper
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/1956/529Utgivelsesdato
2004Metadata
Vis full innførselSamlinger
- UPED-skrift [146]
Sammendrag
Ragnar Nortvedt (Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet) beskriver gjennomføringen og drøfter erfaringene fra bruk av mappeevaluering innen emnet: Etikk og velferd hos akvatiske organismer, et emne med bare 5 studenter. Konklusjonene tyder på at denne lærings- og evalueringsformen har ført til stor studentinnsats med bred og dyp læring, noe som gjenspeilet seg i særdeles gode eksamenskarakterer.