| dc.description.abstract | Oppgaven fokuserer på barns møte med barnevernet, og undersøker hvordan barneverntjenesten imøtekommer barns behov for bistand og hjelp. Det sentrale spørsmål blir derfor: Får barn som trenger bistand adekvat hjelp til rett tid? Begrepet rettsvern er et begrep som ofte benyttes om barnets interesse i at rettsordenen beskytter det i ulike stadier av en barnevernsak. Beskyttelsen kan være både mot uheldige oppvekstvilkår eller mot ulike typer overgrep. Vernet gjelder krenkelser eller belastninger både fra private, også foreldre, men også overfor offentlig myndighet. Noen lovregler i barnevernloven gir klare vilkår for når den utløser en rett for barnet, mens andre mer skjønnsmessig og vurderingsmessige kriterier som kan føre til uforutsigbarhet og noe forskjellsbehandling for barn som er berørt. Barnevernloven er omfattende. Jeg begrenser oppgaven til noen sentrale bestemmelser om hjelpetiltak, som er nedfelt i kapittel 4 i loven. Det er § 4-2 som omhandler meldinger til barneverntjenesten, § 4-3 som gir barnevernet rett og plikt til å foreta undersøkelser og §§ 4-4 og 4-5 som omhandler henholdsvis hjelpetiltak for barn og barnefamilier og oppfølging av hjelpetiltak. I tillegg belyses § 4-12 som regulerer vedtak om å overta omsorgen for et barn. Det er disse bestemmelsene som danner det rettslige grunnlaget i oppgaven. Kapittel 4 omhandler særlige tiltak som kan og skal iverksettes overfor barn som har behov for ulike typer bistand og hjelp. Siktemålet med oppgaven er å kunne si noe om hvilke plikter barnevernet har til å hjelpe barn som trenger bistand, med utgangspunkt med de nevnte bestemmelsene i kapittel 4. Videre belyses noen faktorer som kan begrense barns mulighet til å få adekvat hjelp til rett tid. | en_US |
