Does mental health moderate the association between parental education and grade point average in Norwegian youth?

Abstract

Ungdom med foreldre som har høyere utdanning har større sannsynlighet for å oppnå høyere karakterer, fullføre videregående og å ta høyere utdanning selv. Samtidig er mental uhelse i ungdomstiden en prediktor for lavere karakterer, fravær, frafall og fremtidig arbeidsledighet. Denne studien skal undersøke forholdet mellom foreldres utdanning, mental uhelse (internaliserende problemer, eksternaliserende problemer, depressive symptomer), og karaktergjennomsnitt blant ungdom mellom 16-19 år i Hordaland. Hierarkiske regresjonsanalyser viste signifikante, positive sammenhenger mellom både mors og fars utdanning, og karaktersnitt hos ungdom. Det ble funnet en signifikant, negativ sammenheng mellom eksternaliserende problemer hos ungdom og karaktersnitt. Ingen signifikante interaksjonseffekter mellom foreldreutdanning og mental uhelse ble funnet. Dette indikerer at mental uhelse påvirker ungdom på lignende måter når det gjelder akademisk oppnåelse, uavhengig av utdanningsnivået til foreldrene deres.