Blar i Department of Physics and Technology på forfatter "Augedal, Ørjan"
-
Elever sin bruk av forkunnskaper i faglige diskusjoner under praktisk arbeid i naturfag
Augedal, Ørjan (Master thesis, 2016-06-01)Forskning viser at elever mangler både kunnskaper og forkunnskaper. Forskning har også sett at elever har forkunnskaper, og at disse er nødvendige for videre kunnskapsbygging. For at elever skal kunne drøfte fysikk ...