Utforskende test-retest studie: Studenters konfidens og konsistens i vurderingen av risikable avhørsmetoder

Abstract

Avhør er en av politiets mest brukte og viktigste etterforskningsmetoder, og utgjør gjennomgående straffesakens mest sentrale bevis. Hvordan et avhør utføres kan spille en stor rolle for vurdering av vitnene eller en mistenkts forklaring. Hensikten med denne studien var å studere identifisering og vurdering av risikable avhørsmetoder, opplevd konfidens knyttet til vurderingene og hvorvidt det er konsistens i vurderinger av avhørsmetodikk. Totalt 68 studenter fra Det Juridiske Fakultet (Jusstudenter) og Det Matematiske-Naturvitenskapelig fakultet (MatNat-studenter) ble presentert for 3 fiktive avhør der de skulle ta stilling til hva som eventuelt var risikable metoder, 10 påstander knyttet til avhørene og hvor konfidente de var i sin vurdering. Mellom de to testtidspunktene besvarte deltakerne måleinstrumentet REI-40, som måler individuelle forskjeller i rasjonell og erfaringsbasert/intuitiv tenking. Det er en utforskende test-retest studie, med data som er innhentet gjennom fiktive avhør, spørreskjemaer og inventar. Det ble ikke funnet noen signifikant forskjell mellom de to gruppene i hvordan de vurderte avhørene, begge gruppenes vurderinger samsvarte med ekspertpanelets vurderinger. Det ble funnet en signifikant forskjell i konfidens mellom de to gruppene, der Jusstudentene hadde høyere konfidens enn MatNat-studentene. Resultatene diskuteres opp mot teori rundt vurdering, konfidens, to-prosessmodeller og ekspertise. Videre blir det indikert at det er et behov for mer forskning, for å kunne belyse temaet rundt identifisering av risikabel avhørsmetodikk.