Skolefag som politisk konstruksjon. En sosiologisk analyse av den politiske prosessen bak grunnskolefaget "Kristendomskunnskap med religions- og livssynsorientering"
Master thesis
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/1956/1277Utgivelsesdato
2000Metadata
Vis full innførselSamlinger
- Department of Sociology [451]
Utgiver
The University of BergenOpphavsrett
The authorCopyright the author. All rights reserved