Forskjellen mellom falske og ekte nyheter: En kvalitativ og kvantitativ analyse om hvordan unge voksne skiller mellom falske og ekte nyheter

Abstract

Denne masteroppgaven undersøker hvordan Nordmenn skiller mellom falske og ekte nyheter, samt hvordan en mindre gruppe Nordmenn, nemlig unge voksne skiller mellom falske og ekte nyheter. Oppgaven tar i bruk både spørreundersøkelse og intervju. Gjennom et åpent spørsmål i Norsk medborgerpanel bidrar oppgaven med en oversikt over Nordmenn sine meninger om skillet mellom falske og ekte nyheter. Videre brukes dybdeintervju for å få et dypere innblikk i hvordan unge voksne skiller mellom falske og ekte nyheter. Her skilles det mellom unge voksne med høy og lav nyhets-og mediekompetanse for å fremskaffe innsikt i hvor grensen mellom falsk og ekte nyheter går, og hvordan oppfatningen av slike grenser varierer mellom unge voksne med høy og lav nyhets- og mediekompetanse. Ofte kan skillet mellom falske nyheter og journalistikk være diffust, og det er derfor nødvendig å se nærmere på hva folk mener er journalistikk, og hva som ikke er journalistikk. Resultatene fra det åpne spørsmålet i Norsk medborgerpanel tyder på at Nordmenn skiller mellom falske og ekte nyheter ved at falske nyheter består av manipulasjon, rykter og løgn, mens ekte nyheter består av fakta og sannhet. Videre tyder resultatene fra dybdeintervjuene på at unge voksne med høy nyhets- og mediekompetanse tar i bruk ferdigheter innenfor nyhets- og mediekompetanse, som kildekritikk i deres nyhets hverdag. Unge voksne med lav nyhets- og mediekompetanse bruker ferdigheter innenfor nyhets- og mediekompetanse i mindre grad i deres nyhetshverdag. Unge voksne med høy nyhets- og mediekompetanse klarer i større grad å oppdage en falsk nyhet, enn unge voksne med lav nyhets- og mediekompetanse. Ungen voksne med høy nyhets- og mediekompetanse og unge voksne med lav nyhets- og mediekompetanse skiller mellom falske og ekte nyheter på ulik måte.