Blar i Department of Education på forfatter "Søreide, Gunn Elisabeth"
-
Narrative construction of teacher identity
Søreide, Gunn Elisabeth (Doctoral thesis, 2007-08-14)There has been an overemphasis within narrative approaches to teacher identity to use autobiographical material and personal accounts from teachers or teacher students as material sources for analysis. Very few studies ... -
Selvregulering som pedagogisk formål: Diskursive fornyelser i «Fremtidens skole»
Riese, Hanne; Hilt, Line; Søreide, Gunn Elisabeth (Journal article; Peer reviewed, 2020)Ludvigsen-utvalget, NOU 2015: 8 Fremtidens skole, står på bakgrunn av sin forskningsforankring frem som dette tiårets utdanningspolitiske referansepunkt. Gjennom dokumentet blir begrepet selvregulering introdusert i norsk ...