Blar i Department of Biological Sciences på emneord "Undervisningsmetoder"
Viser treff 1-1 av 1
-
Hensikter med lekser i biologiundervisning. En kvalitativ studie av læreres begrunnelser for bruk av lekser i biologifagene i videregående skole
(Master thesis, 2017-06-20)Using homework is a long tradition within Norwegian schools and in most countries. Homework is not embedded in the Norwegian curriculum and hence most teachers choose if they want to give homework or not. Research shows ...