Kafésamtale eller skolearbeid? Rapport fra et nølende forsøk på mer studentaktiv læring

Klevjer, Rune
Working paper
Thumbnail
Åpne
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/1956/11709
Utgivelsesdato
2014
Metadata
Vis full innførsel
Samlinger
Utgiver
Program for universitetspedagogikk, Universitetet i Bergen
Serie
UPED-skrift
Opphavsrett
Copyright the author. All rights reserved