dc.contributor.author | Klevjer, Rune | |
dc.date.accessioned | 2016-03-18T13:30:31Z | |
dc.date.available | 2016-03-18T13:30:31Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1956/11709 | |
dc.language.iso | nob | eng |
dc.publisher | Program for universitetspedagogikk, Universitetet i Bergen | eng |
dc.relation.ispartofseries | UPED-skrift | eng |
dc.subject | Universitetspedagogikk | eng |
dc.title | Kafésamtale eller skolearbeid? Rapport fra et nølende forsøk på mer studentaktiv læring | eng |
dc.type | Working paper | |
dc.rights.holder | Copyright the author. All rights reserved | eng |
dc.subject.nsi | VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280 | |