Browsing UPED-skrift by Title
Now showing items 144-146 of 146
-
Å fremme en kritisk forståelse av global utvikling: Strategier for interaktiv læring i en heterogen studentgruppe
(UPED-skrift, Working paper, 2018) -
Å få studentane i tale. Rapport frå eit intervju- og utvalsbasert evalueringsopplegg for emnet HIS102, våren 2019
(UPED-skrift, Working paper, 2019-06) -
Å lære å gi og motta konstruktiv kritikk gjennom medstudentvurdering
(UPED-skrift nr.1/2006, Working paper, 2006)Jill Walker har tatt i bruk medstudentvurdering, der studenter i samme kurs vurderer utkast til hverandres oppgaver og der vurderingen teller 40% av den endelige karakterfastsettelsen. Hun beskriver grundig hva studentene ...