• norsk
    • English
  • English 
    • norsk
    • English
  • Login
View Item 
  •   Home
  • Faculty of Psychology
  • Department of Education
  • Department of Education
  • View Item
  •   Home
  • Faculty of Psychology
  • Department of Education
  • Department of Education
  • View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Frihet eller død - fra læring til undervisning. Hvordan opplever montessorielevene overgangen til vanlig ungdomsskole?

Størdal, Astrid
Master thesis
Thumbnail
View/Open
Master thesis_Astrid Stordal.pdf (800.0Kb)
URI
https://hdl.handle.net/1956/5687
Date
2002
Metadata
Show full item record
Collections
  • Department of Education [209]
Abstract
Jeg har valgt et elevperspektiv i denne oppgaven, fordi jeg mener det er elevenes oppfatning som best vil belyse denne overgangen. På tross av et subjektivt perspektiv, mener jeg montessorielevenes erfaring kan gi verdifull kunnskap som kan få betydning for praksis på montessoriskolene, vanlig ungdomsskole og ikke minst for foreldre og elever.
Publisher
The University of Bergen
Copyright
Copyright the author. All rights reserved

Contact Us | Send Feedback

Privacy policy
DSpace software copyright © 2002-2019  DuraSpace

Service from  Unit
 

 

Browse

ArchiveCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsDocument TypesJournalsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsDocument TypesJournals

My Account

Login

Statistics

View Usage Statistics

Contact Us | Send Feedback

Privacy policy
DSpace software copyright © 2002-2019  DuraSpace

Service from  Unit